AriS – Artenkenntnis in Schulen
Die Vermittlung von Artenkenntnis rückt seit einigen Jahren vermehrt in den Fokus naturschutzfachlicher Diskurse und prägt zunehmend die Bildungslandschaft der naturwissenschaftlichen Fachdidaktik. Das Projekt AriS – Artenkenntnis in Schulen basiert auf einem Wettbewerb für Schulen in der Region Hannover und in weiteren Teilen Niedersachsens. Durch praktische Erfahrungen in ihrer unmittelbaren Umgebung lernen Schüler*innen die Artenvielfalt in schulnahen Lebensräumen kennen, indem sie eigenständig verschiedene Artengruppen mithilfe der App ID-Logics erkunden und zusätzlich ihre Funde melden. In Anlehnung an das erwachsenenorientierte Projekt KNAK – Kompetenznetzwerk Artenkenntnis richtet sich dieses Angebot spezifisch an Schulklassen der Sekundarstufen I und II und ist ein Projekt der Biologiedidaktik am Institut für Didaktik der Naturwissenschaften (IDN) der Leibniz Universität Hannover. Die gewinnenden Schulen werden mit einem Biodiversitäts-Siegel ausgezeichnet. Die Ökologische Station Mittleres Leinetal (ÖSML) als Kooperationspartner begleitet und unterstützt das Projekt während der gesamten Projektlaufzeit. Das Projekt läuft bis zum Jahr 2028.
Projektverlauf
Um den Einstieg in die Vermittlung von Artenkenntnis in den schulischen Alltag zu integrieren und ein eigenes Verständnis für die Artenvielfalt ihrer unmittelbaren Umgebung aufzubauen, erhält jede teilnehmende Schulklasse eine zusammengestellte „Bestimmungs-Kiste“, beispielsweise mit Unterrichtsmaterialien, Bestimmungshilfen und Lupen. Zudem werden unterstützend Workshops durch die Kooperationspartner ÖSML und den NABU Hameln, Hessisch Oldendorf, Aerzen mit den Schulklassen und Lehrpersonen durchgeführt. Während des Wettbewerbs werden durch die Schüler*innen mit der App ID-Logics verschiedene Arten in ihrer Umgebung bestimmt, die als gesammelte Daten in das Ranking des Wettbewerbs einfließen und auf einer interaktiven Karte für die Schulklassen zusammengetragen werden. Zum Ende eines Durchgangs werden die Gewinner durch drei Preise honoriert und alle Schulen mit einem Biodiversitäts-Siegel ausgezeichnet. Die Gewinner-Schulen bekommen neben dem Siegel ein Paket zur Förderung der Biodiversität auf dem Schulhof. Innerhalb der Projektlaufzeit finden zwei Wettbewerbsdurchgänge und Preisverleihungen sowie eine Abschlussveranstaltung statt.
Rahmung des Projekts
Das Projekt befindet sich in der Leitung von Prof. Dr. Jorge Groß (IDN) und wird durch die Niedersächsische BINGO Umweltstiftung und dem Niedersächsischen Sparkassenverband gefördert.
Weiterführende Informationen & Rückfragen
Weitere Informationen finden Sie auf der Projektseite (https://aris.schule). Bei Rückfragen wenden Sie sich gerne an kowolik@oesml.org.
